產學合作共創AI新時代 義守大學AI助攻在地產業鏈創造千萬效益

【視傳媒記者吉雄世高雄報導】當人工智慧席捲製造業、全球供應鏈加速重組，南台灣的中小企業該如何因應？義守大學給出了一個具體答案：帶著師生，走進產業現場。產學智財營運總中心謝名家中心主任帶領教師團隊，深入13家在地金屬加工與車用零組件廠的生產線，協助業者真正把AI用起來。這項計畫獲得經濟部產業發展署「企業營運升級加值計畫」補助，為參與企業帶動超過新台幣1,000萬元的產業效益，也讓外界看見，大學的AI能量可以實實在在落地，為產業升級提供關鍵助力。

   這支教師團隊橫跨資訊管理、會計、機械、化工、醫工與醫檢等領域，由管理學院吳有龍院長、醫科學院林鼎勝院長、會計系林文祥老師、化工系卓家榮老師、機械系顏仲崑老師與醫檢系陳嘉興老師等人共同組成，打造「AI × 製造 × 永續」的跨域合作模式。他們的AI實踐場域就在產線旁--台鋼集團（TSG）精剛精密，以及芳生螺絲、商后企業、聯亞機械、振昌電機、緯紘精密、龍畿企業、峻邦實業、瑞皇精密、得森科技、峻欣企業、賢欣企業、志合交通等企業廠區。團隊與業者共同解決實務問題，從智慧製造、品質檢測到設備預測維護，一項一項將AI導入產線流程。透過技術導入，企業得以縮短產線異常反應時間、提升產品了良率，整體營運效率也明顯改善。更值得關注的是，這項計畫同時讓14位在學學生直接參與其中。學生投入企業問題分析、資料建模與解決方案設計，將課堂上學到的AI工具應用於真實製造場域，親身體驗AI如何解決產業問題。從課堂走入產線，「在學即實戰，畢業即就業」在義守不只是口號，而是一種具體的教育模式。

   隨著生成式AI (Generative AI)與代理式AI (Agentic AI)技術快速發展，義守大學也將最新AI技術導入教學現場，讓學生不僅學會操作AI工具，更能理解AI如何進行自主決策與任務執行。在課程實作中，學生親手打造能自主規劃任務、跨系統協作的AI 代理，並將成果部署於合作企業的生產流程中，展現AI由「工具」進化為「產業夥伴」的應用潛力。透過課程與產學專題的整合，學生逐步理解AI決策邏輯與系統運作，並將其延伸至智慧製造、供應鏈管理及企業營運優化等場域，培養以AI解決問題的核心能力。這也正是義守大學長期推動「X+AI」跨域教育的重要實踐。

   義守大學的AI教育布局其實早在2018年就已展開。當時多數大學仍將AI視為資訊領域專業時，義守大學便選擇將AI導入工程、醫療、設計與商管等各學系。「X」代表學生所屬的專業領域，「AI」則是推動專業升級的關鍵引擎。七年來，這一理念已深植校園，全校已有超過250位老師投入課程創新，累計開設281門相關課程，大學部程式設計課程修習率達100%，進階AI課程選修率亦接近五成，逐步建構完整且系統化的AI教育體系。

   在硬體建設方面，義守大學建置超級電腦運算中心、智慧製造與設計場域，以及智慧醫學教育中心，提供學生實際操作與驗證AI模型的環境，讓AI學習不只停留在課堂理論，而能真正落地實踐。在課程設計上，學校於2025年推出的「X+AI 2.0主題式課群」，將人才培育由「學AI」進一步升級為「與AI協作（Learning with AI）」。課程涵蓋基礎力、進階力、應用力到倫理力四大面向，並聚焦智慧製造、智慧醫療照護與智慧永續環境三大產業應用領域。值得一提的是，義守大學同步將AI倫理納入課程核心——強調懂得用AI，也要知道如何負責任地使用AI。透過數位倫理與科技責任教育，培養學生具備媒體識讀、資訊判斷與科技應用責任感，使其成為兼具專業能力與價值判斷力的AI時代人才。

   這些努力也逐漸獲得外界肯定。在《遠見雜誌》2025年大學調查中，義守大學在AI力與永續力兩項指標皆表現亮眼，榮獲「最具前景私立大學」肯定。這份榮耀並非僅來自研究成果，而是來自一所大學長期走進產業、陪企業解決問題，並讓學生在真實場域中學習與成長的積累。展望未來，義守大學將持續以南部產業聚落為核心，深化AI於智慧製造與永續轉型的應用，打造具備國際視野的AI人才培育基地，為臺灣產業升級與數位轉型培育更多能夠實際運用AI、勇於投入產業現場的關鍵人才。

圖1-2:義守大學AI助攻在地產業鏈創造千萬效益(義守大學師生團隊，結合AI技術協助在地企業轉型)。

圖3-4:產學中心團隊成員進行會議討論。